INISIASI KETAHANAN PANGAN DAN PENGENALAN KEWIRAUSAHAAN SISWA MELALUI PROGRAM “SIKAP”(SEKOLAH INOVATIF KETAHANAN PANGAN)

Abstract

SMK Negeri Margomulyo Bojonegoro memiliki lahan di sekitar sekolah yang selama ini belum dimanfaatkan secara optimal untuk pembelajaran praktis. Kegiatan pengabdian ini bertujuan mengimplementasikan program SIKAP (Sekolah Inovatif Ketahanan Pangan) dengan mengubah lahan tersebut menjadi area praktik pertanian dan pengenalan kewirausahaan yang dikelola oleh pengurus OSIS. Pelaksanaan dilakukan pada semester genap tahun ajaran 2025/2026 dengan pendekatan partisipatif dan pembelajaran berbasis pengalaman langsung. Siswa pengurus OSIS dan guru pembimbing terlibat aktif dalam pembersihan lahan, persiapan media tanam, penanaman bibit tanaman, serta diskusi rencana pemasaran hasil panen. Evaluasi dilakukan melalui observasi partisipatif, lembar checklist keterampilan, dan diskusi reflektif. Hasil menunjukkan bahwa lahan tidak terkelola berhasil diubah menjadi area produktif dengan bedengan tanaman. Seluruh siswa menyelesaikan tugas praktik sesuai prosedur, sebagian besar mampu menjelaskan siklus budidaya tanaman, serta sebagian siswa berpartisipasi aktif dalam diskusi rencana pemasaran sederhana. Program ini menunjukkan potensi bahwa kolaborasi pengurus OSIS dalam pengelolaan lahan sekolah dapat menjadi pendekatan pembelajaran berbasis pengalaman yang berkontribusi pada inisiasi ketahanan pangan berbasis partisipasi.